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學生跨校發表時事研究 全英語上陣展現亮眼成果!
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學生跨校發表時事研究 全英語上陣展現亮眼成果! 

昨(10月31日)天由瑞祥高中國際專班導師羅文君所帶領的跨校、跨年級親子共學「英文小論文成果發表會」在高雄市立圖書館文化中心分館感動登場,展現學生亮眼的自主學習成果。

▲一組姐妹檔發表「新冠肺炎封校期間,父母影響、同儕壓力和青少年網購行為關係」的研究結果,兩人精彩的全英文簡報設計和流暢的英語表達,獲得現場滿滿熱烈掌聲。 (圖/高雄市立圖書館)

高市圖代理館長林奕成表示,配合2030雙語國家政策,高市圖身為公共圖書館為提升民眾英語學習力,結合新課綱學習面向,推出英文小論文自主學習活動。走出校園,結合圖書館豐沛館藏資源,不僅增加青少年自主學習歷程多元管道,更從活動成果讓學生體驗在生活學習上,跨域跨齡團隊合作無間的精神。

▲高市圖文化中心圖書館首次辦理英文小論文課程,學生自主學習成果豐碩。(圖/高雄市立圖書館)

高市圖文化中心分館主任洪慈芬說,文化中心分館首次辦理這樣的英文小論文自主學習活動,能產出這樣的火花,可以說是為圖書館和學校跨界合作注入更佳的詮釋,同時也感謝剛帶領瑞祥高中國際專班同學全英語小論文發表獲獎的羅文君老師,蒞臨文化中心分館帶領青少年學子提升英語學習力,增加多元入學管道,推薦甄選第二階段的一大助力。

短短3週6小時的課程,學生自主學習能力驚人,課程上以「新冠肺炎封校期間」為主題,從「消費者網購行為的狀況」、「父母影響、同儕壓力和青少年網購行為的關係」、「性別差異和青少年網購行為的關係」3個面向,引領學生思考「新冠肺炎封校期間」對購物行為產生的改變,藉此提出研究假設,利用圖書館資源進行文獻回顧,並據此來進行問卷設計和數據分析解釋,最後完成英文小論文的研究。

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